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文化衫的意义

编辑:huayun 浏览:62
一般来说,教师的服装应简洁而庄重、明快而得体,符合教师职业规范。但教师服饰中的许多细节则影响着学生对待教师的态度。在教育场景中,教师服装中的哪些细节是必须关注的? 
一是教师服装上的文字和图案信息。衣着传递的信息应该永远是积极的,与自己的风格相统一的宣言。服装上的文字和图案对服装具有装饰作用。所谓文化衫,就是在服装上设计一些具有特定意义的文字或图案。一般来说,人们对服装上的汉字意义是比较注意的,但越来越多的外文词语出现在服装上后,许多人是不注意的,如“Tool”、“kiss me”、“l love you ”等文字若出现在服装上时,千万要弄懂其涵义,否则会出麻烦,李湘的“荡妇衫”的教训就在于忽视了服装上外文信息的涵义。尤其是年轻教师在服装的购买上,千万要注意。我建议,如果你要购买文化衫,一定不要忽视这一细节。 
二是教师服装的款式。我觉得在学校生活中,教师的服装应该完整,不应随意暴露身体的某些隐私部位。衣不蔽体,不符合教师的职业角色,露脐装、性感装都不适合在学校中穿戴。男教师夏天不应穿西装短裤上课。 
三是教师服装的结构完整。衣服的破损、纽扣的缺少、内衣外露等是极易忽略的细节。教师在着装时,要及时更换破损衣服,要检查纽扣是否完整,要保证衬衣或内衣不暴露在背后开衩的外套之外。 
四是服装的洁净。明显的油污、如衣服上有块状的黑点、领带上有明显的污渍、领袖和袖口的污点和破损,都有损教师的外在形象。 
五是服装的颜色。教师的服装因尽量做到明快艳丽而不夸张、色彩搭配合理。服装的颜色要考虑自己面部皮肤的黑白。尽量少穿冷色系的服装,因为灰色系和冷色系服装不能给学生振奋的感觉。与衣服相搭配的装饰品不应过多,或过于复杂、庞大。女教师带着过大的披肩,相反不能发挥点缀的装饰作用。男教师带着粗大的项链,难以使学生产生亲切感。 
    文化衫上一般会有具有浓郁文化气息的文字或图案,而T恤衫上则不拘一格。
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